编者按：多年来，湖南一批又一批的援藏援疆工作队员响应国家号召，舍小家为大家，在边疆以责任与担当书写初心使命。为进一步展现新时代湖南援藏援疆工作新形象，红网、红星网联合推出《我的初心在边疆》专栏，通过援藏援疆工作队员手记，记录他们在支援受援地脱贫攻坚、产业发展、教育医疗、文化旅游等工作以及促进民族交往交流交融中的故事和感悟，讲述大漠边关和雪域高原上的湖湘情。
作为一名援疆老师，认真上好每一节课。
自年8月入疆以来，转眼已经两年多时间了。两年来，我带着感情和责任投入援疆事业，时刻以“来疆为什么、在疆干什么、离疆留什么”鞭策警醒自己，在教书育人、民族团结一家亲、专业发展、团队建设等方面努力工作，也收获了援疆工作先进个人、优秀共产党员和“湖南省援疆工作队职工最可信赖娘家人”、湖南省第八批援疆工作者优秀个人等荣誉。
作为一名老师，尽心尽力，尽职尽责，认真上好每一节课是我对自己的要求。在教学过程中，根据大部分学生是少数民族的特点，针对性地开展教学工作，不仅传授知识，更培养综合素质。吐鲁番职业技术学院师资严重不足，我主动承担了7门课程的教学任务，其中4门课程是跨专业教学，总课时达学时。为丰富学生的知识面，我自费购买了大量书籍给同学们，以拓宽眼界。年，主动承担了原单位湖南网络职院15名学生的毕业设计指导工作，有针对性地帮助学生解决遇到的难题，确保他们顺利完成毕业设计。
在吐鲁番，我与2名维吾尔族学生结对成“亲戚”。艾合买提是我援疆支教学校的学生，今年16岁，比我的儿子小一岁半，是个典型的维吾尔族男孩。由于吐鲁番光照时间长、干燥基本无雨，他的脸上红黑中布满了细纹。平日里采摘葡萄和分拣脱梗，使得艾合买提的双手格外粗糙，手指皲裂。他笑起来的时候眼睛弯得就像月牙儿，流露出来的全是单纯和腼腆的小孩心性。全班50多个学生中，艾合买提是个不引人注目的男孩，可能是学习基础薄弱的原因，他总是默默站在一边，说话羞涩甚至略显怯懦地看着地面。一有时间，我就尽量利用业余时间为他补课，几次给他买了冲锋衣、棉袄、鞋子、袜子来保暖御寒。艾合买提家种植了很多葡萄，今年疫情导致销售困难，我指导他进行电商营销，介绍自己的亲朋好友帮艾合买提买卖干果，销售4万余元。
另一位结对“亲戚”是凯丽努尔，凯丽努尔家里有个家庭式地毯厂，规模不大且缺乏生产资金，我通过援疆队员联系到相关部门到工厂实地考察，为其争取到吐鲁番市产业发展与促进就业专项资金扶助40万。
在被吐鲁番职业技术学院聘为年国家级培训“新进教师入职培训项目”专家后，按照湖南职教专业群建设思路，协助吐职院成功完成电子商务专业的申报工作。同时，与1名当地老师进行师徒结队，从“教学、科研、质量、服务、落实”五个方面进行实效性指导，毫无保留地传授教学经验，提升课题研究能力和水平，充分发挥援疆教师的“种子”作用。今年5月又组织吐鲁番职业技术学院教师成功申报了湖南省教育科学十三五规划年度援疆课题。未来的日子，不管在哪，都将继续扎实做好教书育人工作，促进团队科研建设，争做民族团结一家亲表率。
（作者系湖南广播电视大学经济管理学院援疆教师）